Categoria: Eventos realizados

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29 de julho de 2025

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Palestra: A atuação da Química diante das Emergências Climáticas

Na IV Semana de Química do IFBA – Campus Salvador, recebemos Kananda Eller, química formada pela UFBA, mestra em Ensino de Ciências Ambientais pela USP e criadora do projeto Deusa Cientista, referência nacional em divulgação científica nas redes sociais. (@deusacientista no Instagram)

 

Kananda uniu seu conhecimento em Química com sua vivência em educação ambiental e comunicação científica, apresentando reflexões sobre resíduos sólidos, sustentabilidade e a valorização de catadores e catadoras – temas importantes e diretamente relacionados aos desafios das mudanças climáticas.

 

Sua palestra destacou a importância de aproximar o conhecimento acadêmico das realidades vividas por populações vulneráveis, que são as primeiras a sentir os efeitos das emergências climáticas.

 

A palestra foi mais do que uma fala científica — foi um convite à reflexão sobre o papel transformador da Química e da ciência na construção de um futuro mais justo e sustentável. Sua trajetória e dedicação inspiram estudantes e comunidade acadêmica a enxergar a ciência como uma ferramenta de mudança social e ambiental.

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06 de julho de 2025

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Confecção de Perfumes

No dia 16 de julho, o projeto Ciência, Coisa de Menina realizou em Tramandaí – RS a oficina Química dos Aromas, uma experiência única que uniu ciência, criatividade e sensibilidade.

O objetivo da atividade foi aproximar as meninas do universo da Química por meio da confecção artesanal de perfumes, explorando conceitos como misturas, volatilidade, solubilidade e as diferentes notas olfativas que compõem uma fragrância (topo, coração e fundo).

Durante a oficina, as participantes conheceram os principais materiais utilizados na formulação de perfumes – como solvente, fixador e essências – e, seguindo orientações de boas práticas, puderam elaborar suas próprias fragrâncias personalizadas.

O resultado foi uma experiência divertida e enriquecedora, em que as meninas não apenas aprenderam sobre ciência de forma prática e interdisciplinar, mas também vivenciaram o prazer de criar algo que conecta conhecimento, arte e sentidos.

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06 de junho de 2025

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O Desafio das Latas Seladas

No dia 6 de junho, em Florianópolis – SC, o projeto Ciência, coisa de menina promoveu a Oficina de Metodologia Científica com a atividade “O desafio das latas seladas”. A proposta envolveu um grupo de alunas do ensino médio em uma experiência instigante, que despertou a curiosidade desde o início.

As estudantes foram divididas em equipes e receberam 10 latas misteriosas, cada uma contendo um objeto diferente. Sem poder abri-las, precisaram explorar estratégias de observação — analisando peso, sons e a forma como o objeto se movia dentro do recipiente — para formular hipóteses sobre o que poderia estar escondido ali.

Durante a atividade, as alunas compartilharam ideias, testaram possibilidades e construíram explicações coletivas, vivenciando de maneira prática e divertida as etapas do método científico. A oficina reforçou a importância da curiosidade, do pensamento crítico e do trabalho colaborativo na construção do conhecimento.

O encontro em Florianópolis mostrou que a ciência pode ser aprendida de forma leve, lúdica e envolvente, inspirando as meninas a enxergar o método científico não apenas como uma teoria, mas como uma ferramenta para explorar o mundo.

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26 de maio de 2025

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O Desafio das Latas Seladas

No dia 26 de maio, em Penedo (AL), o projeto Ciência, coisa de menina, levou a Oficina de Metodologia Científica para um novo grupo de alunas do ensino médio. A atividade, chamada “O desafio das latas seladas”, despertou a curiosidade das estudantes desde o primeiro momento.

As participantes se dividiram em equipes e receberam 10 latas fechadas, cada uma contendo um objeto misterioso. Sem abrir as latas, elas precisaram usar diferentes estratégias de observação – como analisar o peso, o som e até a forma como o objeto se movia dentro do recipiente – para levantar hipóteses sobre o que poderia estar escondido ali.

A proposta da oficina foi mostrar, de forma lúdica e colaborativa, que a ciência começa justamente pela curiosidade e pela formulação de perguntas. Ao longo do desafio, as meninas testaram ideias, compartilharam argumentos e chegaram a conclusões em conjunto, vivenciando na prática as etapas do método científico.

A atividade buscou incentivar o pensamento crítico, a cooperação entre pares e o protagonismo das alunas no processo de investigação. O resultado foi um encontro cheio de descobertas, reflexões e, claro, muita diversão.

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06 de maio de 2025

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O Desafio das Latas Seladas

 

 

No dia 06 de maio, em Poços de Caldas (MG), foi realizada a Oficina de Metodologia Científica do projeto Ciência, coisa de menina. A atividade aconteceu no Colégio Municipal de Poços de Caldas e contou com a participação de 40 alunas dos 1º, 2º e 3º anos do ensino médio.

O encontro teve a presença de cientistas incríveis, que ofereceram mentoria às estudantes e conduziram a primeira atividade prática do projeto, marcando o início de uma jornada de aproximação das meninas com o universo científico.

A oficina foi realizada com o uso de 10 latas seladas, cada uma contendo um objeto diferente. As alunas, em grupos, tiveram o desafio de descobrir o que havia dentro de cada lata apenas por meio de pistas como o som, o peso e outras percepções possíveis.

O objetivo central dessa dinâmica foi demonstrar, de forma prática e divertida, como funciona o método científico: observar, levantar hipóteses, testar ideias, trocar argumentos e construir conhecimento coletivamente. A experiência também estimulou o pensamento crítico, a troca de saberes e o protagonismo das estudantes no processo de descoberta.